Au lycée, vous allez apprendre à analyser un texte littéraire aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. Cela suppose
:
1. De très bien lire le texte
2. D' exprimer quelques interprétations concernant son sens, ses enjeux, ses effets sur le lecteur, son intérêt...
3. De vérifier ces hypothèses interprétatives en analysant la manière dont le texte est écrit c'est à dire en relevant des procédés d'écriture puis en essayant d'expliquer
l'effet qu'ils produisent.
4. De présenter ensuite de façon ordonnée les interprétations validées et les observations qui ont permis de les valider.
Dans ce cadre, la reconnaissance des principales figures de style est utile même si elle ne
constitue sûrement pas l'essentiel. Je vous propose ici quelques outils pour découvrir et mémoriser
quelques procédés.
Les figures en images : un exercice dans lequel il s’agit d’identifier la figure de style
présente dans un tableau, un dessin ou une photo.
Les figures à identifier et à classer : un exercice qui permet de mémoriser en observant et en classant.
Le livre des figures de style : pour découvrir et apprendre, des définitions et des exercices corrigés. Cliquez sur la couverture pour l'ouvrir :
Savez-vous maintenant ce que sont les anacoluthes que le capitaine Haddock utilisait comme insultes à l'encontre de Dupont et Dupont ?
Ces exercices restent en ligne dans cet article : vous pouvez les faire et les refaire aussi souvent que vous le voulez.